为了充分发挥图书馆作为第二课堂服务于教学实践的作用，图书馆积极尝试成为新型的教学实践基地，开展“嵌入式”服务，主动融入到一线教学中。本学期内，图书馆已联合历史与行政学院，面向历史学、文博专业同学开展了5次教学实践课、4期专题讲座。

结合历史与行政学院“历史文献学”课程教学特点以及教学需求，图书馆利用资源特色和资源优势，让同学“身临其境”“学以致用”。历史与行政学院的老师们将课堂搬入图书馆701特色文献书库，通过实物展示讲解，让同学们近距离观摩古籍文献，切实了解古籍版式、装帧等文献学知识，引导同学们查阅《四库全书》《中华再造善本》《四部丛刊》《中国地方志集成》等相关文史资料。图书馆也根据学院需求，开展了“古籍知识普及”系列专题讲座、“如何获取文献资源”专题讲座，在宣传特藏资源、普及古籍传统文化知识的同时，也教会同学们如何更好地利用图书馆资源。

在开展课堂教学的同时，图书馆还组织同学们实地参观了古籍与西南联大特藏书库，与古籍文献真实“互动”，感受历史与文化的气息，亲见一本本斑驳的联大特藏实物，传承“刚毅坚卓”的联大精神。同学们不时询问这些藏书的年代、来历、如何收藏、如何保护等问题，极大地调动了他们学习与研究的积极性。

图书馆通过与历史与行政学院的深度合作，积极探索了一条拓展服务的新路。“嵌入式”服务让学院获得“一对一”更有针对性的资源服务的同时，也展现了图书馆服务的专业性。图书馆希望能将这样的服务模式推广到更多的学院，更好地发挥图书馆为学校教学与科研服务的职能。